Державна реабілітаційна установа «Мрія»

Умови проходження дистанційних курсів

Організація навчального процесу за дистанційною формою навчання

Організацію та навчально-методичне забезпечення курсів підвищення кваліфікації фахівців закладів соціальної реабілітації дітей з інвалідністю за дистанційною формою навчання здійснює Навчальна частина Державної реабілітаційної установи «Центр комплексної реабілітації для дітей з інвалідністю «Мрія».

Дистанційне навчання здійснюється на основі мережевих технологій на базі модульного динамічного об’єктно орієнтованого середовища для навчання Moodle (Open Source-проект, за ліцензією GNU GPL).

Для того, щоб отримати доступ до роботи на дистанційних курсах, необхідно мати вільний доступ до інтернету та зареєструватися на платформі дистанційного навчання через електронну пошту (navchalnachastina@gmail.com) навчальної частини Державної реабілітаційної установи під своїм логіном та паролем за формою.

Прізвище:

Ім’я:

По батькові:

Назва установи та посада:

E-mail (персональний):

Підвищення кваліфікації за дистанційною формою навчання здійснюється відповідно до Положення про курси підвищення кваліфікації фахівців закладів соціальної реабілітації дітей з інвалідністю за дистанційною формою навчання в Державній реабілітаційній установі. У 2021 році пройти курси підвищення кваліфікації за дистанційною формою навчання зможуть вчителі-реабілітологи, вихователі соціальні по роботі з дітьми-інвалідами, соціальні педагоги .

Слухачам курсів, які виконали навчальний план, захистили випускну роботу та здали залік, видається свідоцтво державного зразка про підвищення кваліфікації.

Навчання слухачів проходить у групі (10-12 осіб) у два етапи: І етап - дистанційний та ІІ етап – очний.

І етап (дистанційний):

- організаційно-настановна та самостійна робота: реєстрація слухачів на платформі дистанційного навчання заповнення анкети та зарахування їх до навчальної групи;

Анкета

слухача курсів підвищення кваліфікації фахівців закладів соціальної реабілітації дітей з інвалідністю

ПІБ* :

*у давальному відмінку просимо звірити написання прізвища, ім’я та по батькові відповідно паспорта

Дата народження:

Місце проживання (область, район, місто, смт):

Контактний телефон:

Базова освіта, спеціальність та кваліфікація за дипломом:

Місце роботи, посада:

Загальний стаж роботи в реабілітації дітей з інвалідністю:

Стаж роботи на займаній посаді:

Кваліфікаційна категорія:

Яку кількість дітей та якого віку ви обслуговуєте:

У яких курсах, конференціях, семінарах тощо брали участь:

Яким досвідом із власної реабілітаційної практики могли би поділитися з колегами:

Відповіді на які проблемні питання у вашій роботі ви хотіли б отримати:

Методичні посібники, розробки, рекомендації тощо потрібні вам або колегам вашого Центру:

Ваші побажання та пропозиції щодо покращення роботи курсів підвищення кваліфікації :

Дата:

- знайомство з викладачами дистанційних курсів;

- ознайомлення з графіком консультацій, темами лекцій та з темами підсумкових робот;

- самостійна робота над завданнями курсу.

На дистанційному етапі слухачі:

- навчаються за веб-ресурсом (дистанційним курсом);

- працюють із науковою та навчально-методичною літературою, електронними навчальними посібниками відповідно до тем лекцій;

- виконують практичні завдання та беруть участь у поточному тестуванні;

- спілкуються і консультуються з викладачами.

ІІ етап (очний):

- проходження практики у структурних підрозділах Державної реабілітаційної установи;

- захист підсумкової роботи (підсумкова робота – це практичний результат підвищення фахової кваліфікації слухача, яка здійснювалася під керівництвом викладачів курсів);

- загальний залік;

- круглий стіл з обміну досвідом роботи.

Зміст матеріалів дистанційних курсів знаходяться за такою єлектронною адресою:

http://dcsr.moodle.moippo.mk.ua